Utilisation des TIC dans le processus enseignement/apprentissage de la physiologie de la reproduction humaine et la procréation en classe de terminale au Ceg KRAKE : Leçon à tirer pour une gestion efficace de l’apprentissage des apprenants (par TOKPODOUNSI Minassou Odilon Basile)
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Utilisation des TIC dans le processus enseignement/apprentissage de la physiologie de la reproduction humaine et la procréation en classe de terminale au Ceg KRAKE : Leçon à tirer pour une gestion efficace de l’apprentissage des apprenants
Par TOKPODOUNSI Minassou Odilon Basile
Mémoire de Master
Description
Utilisation des TIC dans le processus enseignement/apprentissage de la physiologie de la reproduction humaine et la procréation en classe de terminale au Ceg KRAKE : Leçon à tirer pour une gestion efficace de l’apprentissage des apprenants
Par TOKPODOUNSI Minassou Odilon Basile
Mémoire de Master
SOMMAIRE
INTRODUCTION
CHAPITRE I : CADRE THEORIQUE ET METHODOLOGIE
CHAPITRE II : PRESENTATION ET ANALYSE DES RESULTATS
CHAPITRE III : DISCUSSION ET SUGGESTIONS
CONCLUSION
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
ANNEXES
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