Biologie
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Amelioration du taux d’extraction aqueuse du beurre de Pentadesma butyracea sabine par l’utilisation des enzymes (Par Richmy AÏSSO & Ayouba YAYE)
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Apport des travaux pratiques dans l’enseignement/apprentissage pour une meilleure compréhension de la séquence : la respiration chez la grenouille en classe de 6eme (Par BABALOLA Sandrine & PEDRO Dénis)
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Biodiversité et dynamique spatiale de la végétation du Plateau d’Adélé (Par BIGMA Bayamina)
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Conduite d’une activité de réinvestissement de la situation d’apprentissage n°2 de la classe de Seconde D : organisation d’une campagne de salubrité pour la lutte contre les moustiques (Par Charbelle Christiane EGBOHO)
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Constats et approches d’amélioration dans la conduite de la séquence du réinvestissement de la S. A. N°4 « Reproduction humaine » en Terminale D : cas de quatre collèges des départements du Littoral et de l’Ouémé (Par DANSOU Romaric)
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Construction des savoirs sur les outils de consommation chez les phytophages ; cas de dissection de criquet dans les classes de 6è au CEG1 Allada (Par AZETONGNON Landry et AGBIDJI Florent)
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Diagnostic précoce du VIH-1 chez les enfants nés des mères séropositives par RT/PCR au laboratoire de virologie du Centre MURAZ (Par YANGALBE JIANSERBE Jean-Jacques Prince)
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Éducation à la santé sexuelle à travers l’enseignement/apprentissage en milieu scolaire : Stratégies de mise en œuvre (Par ACCROMBESSI Epiphane & HOUESSOUVO Pierrette)
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Enseignement / apprentissage de la notion de formation de l’œuf chez les animaux en classe de cinquième : démarches méthodologiques et savoirs construits (Par AVODAHO D. Matthieu & TOGBEDJI M. Ernestine)
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Enseignement / apprentissage de la reproduction des plantes sans fleurs en classe de 5ème : état des lieux et compte rendu de la mise en œuvre d’une fiche pédagogique (Par GNANSOUNNOU Médard & SOKEMAHOU Cosme)
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Enseignement / apprentissage en classe de 5eme de la notion des relations entre êtres vivants d’espèces différente : compte rendu de mise en œuvre et proposition didactique d’amélioration (Par ZOUNHIN TOBOULA Roland et AWO Éric)
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Enseignement apprentissage de la notion de photosynthèse chez les autotrophes (cas de Vigna unguiculata) en classe de seconde D : savoirs mis en jeu, analyse des difficultés d’apprenants et approches de solution au CEG HOUEGBO (Par Grâce Erline YABI)
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Enseignement apprentissage de la notion de respiration chez les végétaux en classe de 6ème au CEG Godomey et CEG le Plateau : Approche méthodologique des savoirs à construire (Par ADIVIGNON Silas)
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Enseignement Apprentissage de la transmission des messages nerveux en classe de 3ème et Tle D au CEG Bétérou : Savoirs en jeu dans le continuum et comment faire ? (Par LOSSITODE Nathanaël)
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Enseignement Apprentissage des mouvements des plaques et leurs conséquences en classe de 4ème : Etat des lieux, conception et compte rendu de la mise en oeuvre d’une fiche de réalisation au CEG3 Abomey-Calavi (Par FALOLA Crépin & DAKODO Fermice)
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Enseignement/ apprentissage de la séquence de « reproduction conforme de l’information génétique » en classes de terminale des collèges de la commune de Zè : difficultés et approches de solutions (Par HADJINOU Gnonlonfoun Benjamin)
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