Description

Éducation à la santé sexuelle à travers l’enseignement/apprentissage en milieu scolaire : Stratégies de mise en œuvre

Par ACCROMBESSI N. Epiphane & HOUESSOUVO S. Pierrette

Mémoire de Licence

 

SOMMAIRE

CERTIFICATION

DEDICACE

REMERCIEMENTS

SOMMAIRE

LISTE DES SIGLES OU ABREVIATIONS

LISTE DES TABLEAUX

LISTE DES FIGURES

INTRODUCTION

PARTIE I : COMPTE RENDU DU SATAGE

1-Présentation du l’établissement de stage

1-1 Administration centrale

1-2 Corps Enseignant

1-3 Apprenants

1-4 Infrastructures

2- Compte rendu du stage

2-1 Stage d’observation / d’immersion

2-2 Compte rendu du stage de professionnalisation

2-3 ENNONCER D’UN PROBLEME EN LIEN AVEC L’ENSEIGNEMENT ET APPRENTISSAGE D’UN (DES) CONTENU(S) DISCIPLINAIRE(S) PRECIS CONFORMEMENT AUX PROGRAMMES D’ETUDE EN VIGUEUR

PARTIE II : REVUE DE LITTERATURE SUR LE(LES) CONTENUS DISCIPLINAIRES FAISANT L’OBJET DU (DES) PROBLÈME(S) ÉNONCÉS PRÉCÉDEMMENT

2-1- Cours (UE, ECU) universitaires concernés par les savoirs mis en jeu et leurs résumés

2-2      Précision des compléments d’informations de tous les autres documents consultés (bibliothèques, internet) sur le sujet

2-3- Précision des savoirs à enseigner, les compétences, les capacités en lien avec les programmes d’études

PARTIE III : RECHERCHE SUR LE (LES) CONTENU(S) DISCIPLINAIRES IDENTIFIES

3-1-ROBLEMATIQUE

3-2 : METHODOLOGIE DE TRAVAIL

3-3-     LES TYPES DE DONNEES RECUEILLIES, LES SUJETS (INDIVIDUS) CONCERNÉS

Conclusion

BIBLIOGRAPHIE

ANNEXES