Problématique de l’introduction des langues nationales dans le système éducatif formel béninois atouts et contraintes (Par Narcisse ADJOUDEME)
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Problématique de l’introduction des langues nationales dans le système éducatif formel béninois atouts et contraintes
Par Sylvestre Sègla Narcisse ADJOUDEME
Mémoire de Master 1
Description
Problématique de l’introduction des langues nationales dans le système éducatif formel béninois atouts et contraintes
Par Narcisse ADJOUDEME
Mémoire de Master 1
SOMMAIRE
INTRODUCTION
CHAPITRE I: Cadre général de l’étude
CHAPITRE II : Problématisation de la recherche
CHAPITRE III : Approche méthodologique
CHAPITRE IV : Présentation, analyse, interprétation et discussion des résultats
CONCLUSION
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
ANNEXE
TABLE DES MATIERES
4 avis pour Problématique de l’introduction des langues nationales dans le système éducatif formel béninois atouts et contraintes (Par Narcisse ADJOUDEME)
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HOUNDJO Sourou Geraud –
Document scientifique de haut niveau. Il Devrait être pris en compte pour une meilleure approche d’intégration des langues nationales dans le système D’éducation formelle.
DOSSOU-YOVO Eunice –
Très bon développement sur le sujet. L’on devrait en tenir compte pour l’introduction des langues maternelles dans le système d’education
HOUNGNIBO –
thème pertinent qui mérite toute notre attention vu l’importance de nos langues maternelles dans le processus éducatif et par excellence celui du développement de notre pays
Chamsdeen –
Excellente contribution à notre système éducatif.