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«Enseignement de la notion de dénombrement en classe de première scientifique : savoir en jeu, difficultés des apprenants et approches de solutions (Par MANGOU Idrissou Koudous)» a été ajouté à votre panier. Poursuivre les achats

«Etude de la production et du transfert de matières organiques dans la communauté des êtres vivants en classe de seconde D : Savoirs en jeu, difficultés d’élèves et approches de mise en œuvre (Par HOUNDANON Arnauld)» a été ajouté à votre panier. Poursuivre les achats

«Enseignement apprentissage de l’utilisation des micro-organismes dans la biotechnologie agroalimentaire savoirs en jeu difficultés et approches de solution (Par Eurydice GODONOU)» a été ajouté à votre panier. Poursuivre les achats

«Etude des mécanismes de participation citoyenne à la gouvernance locale de la commune d’Abomey-Calavi (Par Hounmènou Claude WOLI)» a été ajouté à votre panier. Poursuivre les achats

«Enseignement apprentissage de la notion de photosynthèse chez les autotrophes (cas de Vigna unguiculata) en classe de seconde D : savoirs mis en jeu, analyse des difficultés d’apprenants et approches de solution au CEG HOUEGBO (Par Grâce Erline YABI)» a été ajouté à votre panier. Poursuivre les achats

Supprimer l’élément	Produit	Prix	Quantité	Sous-total
×	Notion de barycentre de n points pondérés 𝒏∈𝑰𝑵;𝒏≥𝟐 : Etude des difficultés pour son enseignement-apprentissage et propositions d'approches de mise en œuvre en 1ères C- D au CEG ZINVIE (Par Fataï Aboudou YESSOUFOU)	$0.00	quantité de Notion de barycentre de n points pondérés 𝒏∈𝑰𝑵;𝒏≥𝟐 : Etude des difficultés pour son enseignement-apprentissage et propositions d'approches de mise en œuvre en 1ères C- D au CEG ZINVIE (Par Fataï Aboudou YESSOUFOU)	$0.00
×	Etude de la logique dans les classes de seconde scientifique : Analyse du programme et approche de son enseignement/apprentissage au CEG de Djègan-Kpèvi (Par HOUNSOU Marcellin)	$0.00	quantité de Etude de la logique dans les classes de seconde scientifique : Analyse du programme et approche de son enseignement/apprentissage au CEG de Djègan-Kpèvi (Par HOUNSOU Marcellin)	$0.00
×	Dynamique et Usages de la mangrove dans la commune de Ouidah en vue de sa valorisation écotouristique (Par AKOWE IKPADOUN Marie Angèle )	$0.00	quantité de Dynamique et Usages de la mangrove dans la commune de Ouidah en vue de sa valorisation écotouristique (Par AKOWE IKPADOUN Marie Angèle )	$0.00
×	Enseignement de la notion de dénombrement en classe de première scientifique : savoir en jeu, difficultés des apprenants et approches de solutions (Par MANGOU Idrissou Koudous)	$0.00	quantité de Enseignement de la notion de dénombrement en classe de première scientifique : savoir en jeu, difficultés des apprenants et approches de solutions (Par MANGOU Idrissou Koudous)	$0.00
×	Etude de la production et du transfert de matières organiques dans la communauté des êtres vivants en classe de seconde D : Savoirs en jeu, difficultés d’élèves et approches de mise en œuvre (Par HOUNDANON Arnauld)	$0.00	quantité de Etude de la production et du transfert de matières organiques dans la communauté des êtres vivants en classe de seconde D : Savoirs en jeu, difficultés d’élèves et approches de mise en œuvre (Par HOUNDANON Arnauld)	$0.00
×	Enseignement apprentissage de l’utilisation des micro-organismes dans la biotechnologie agroalimentaire savoirs en jeu difficultés et approches de solution (Par Eurydice GODONOU)	$0.00	quantité de Enseignement apprentissage de l’utilisation des micro-organismes dans la biotechnologie agroalimentaire savoirs en jeu difficultés et approches de solution (Par Eurydice GODONOU)	$0.00
×	Etude des mécanismes de participation citoyenne à la gouvernance locale de la commune d’Abomey-Calavi (Par Hounmènou Claude WOLI)	$0.00	quantité de Etude des mécanismes de participation citoyenne à la gouvernance locale de la commune d’Abomey-Calavi (Par Hounmènou Claude WOLI)	$0.00
×	Enseignement apprentissage de la notion de photosynthèse chez les autotrophes (cas de Vigna unguiculata) en classe de seconde D : savoirs mis en jeu, analyse des difficultés d’apprenants et approches de solution au CEG HOUEGBO (Par Grâce Erline YABI)	$0.00	quantité de Enseignement apprentissage de la notion de photosynthèse chez les autotrophes (cas de Vigna unguiculata) en classe de seconde D : savoirs mis en jeu, analyse des difficultés d’apprenants et approches de solution au CEG HOUEGBO (Par Grâce Erline YABI)	$0.00