Description

Apport des travaux pratiques à l’appropriation de la loi de Joule en classe de 3ème : le cas du CEG Danto

Par ATCHADE Noudégnon Guy & KOUWAKANOU Sagbo Cosme Jacques

Mémoire de Licence

 

Sommaire

DEDICACE 1

DEDICACE 2

REMERCIEMENTS

TABLE DES MATIERES

LISTE DES SIGLES ET ABREVIATIONS

LISTE DES TABLEAUX

LISTE DES FIGURES

INTRODUCTION GENERALE

PARTIE I: PRESENTATION DU LIEU DE STAGE ET BILAN DES TACHES EFFECTUEES

INTRODUCTION

I-1-PRESENTATION DE L’ETABLISSEMENT DE STAGE

I-2-Organisation administrative

I-3-LA PHASE DE PROFESSIONNALISATION

CONCLUSION

Partie II : Revue de littérature sur le (s) contenus disciplinaire(s) faisant l’objet du (des)

étude (s) de la loi de joule

INTRODUCTION

1. 1-LES COURS CONCERNES PAR LES SAVOIRS EN JEU

II-2-PUISSANCE ET ENERGIE ELECTRIQUE

II-3-ENERGIE ELECTRIQUE

II-4-LES COURS ETUDIES A L’UNIVERSITE

CONCLUSION

PARTIE III : SENS DE LA LOI EN PHYSIQUE ET ETUDE DE CAS DE LA LOI DE JOULE EN CLASSE DE 3EME MC1 AU CEG DANTO

INTRODUCTION

III-1- PROBLEMATIQUE

III-2-METHODOLOGIE DE RECHERCHE

III-3- LIMITES ET SUGGESTIONS

CONCLUSION

CONCLUSION GENERALE

BIBLIOGRAPHIE