Apport des travaux pratiques dans l’enseignement/apprentissage pour une meilleure compréhension de la séquence : la respiration chez la grenouille en classe de 6eme (Par BABALOLA Sandrine & PEDRO Dénis)
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Apport des travaux pratiques dans l’enseignement/apprentissage pour une meilleure compréhension de la séquence : la respiration chez la grenouille en classe de 6eme
Par BABALOLA S. Sandrine & PEDRO Dénis
Mémoire de licence
Description
Apport des travaux pratiques dans l’enseignement/apprentissage pour une meilleure compréhension de la séquence : la respiration chez la grenouille en classe de 6eme
Par BABALOLA S. Sandrine & PEDRO Dénis
Mémoire de licence
DEDICACE 1
DEDICACE 2
REMERCIEMENTS
SOMMAIRE
LISTE DES SIGLES ET ABREVIATIONS
LISTE DES TABLEAUX
LISTE DES FIGURES
INTRODUCTION
PARTIE I : COMPTE RENDU DU STAGE (IMMERSION / OBSERVATION ET PROFESSIONNALISATION)
PARTIE II : REVUE DE LITTÉRATURE SUR LES CONTENUS DISCIPLINAIRES FAISANT L’OBJET DES PROBLEMES ENONCES PRECEDEMMENT
PARTIE III : RECHERCHE SUR LES CONTENUS DISCIPLINAIRES IDENTIFIES
SUGGESTIONS
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE
ANNEXES
TABLE DES MATIERE
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