Enseignement Apprentissage des mouvements des plaques et leurs conséquences en classe de 4ème : Etat des lieux, conception et compte rendu de la mise en oeuvre d’une fiche de réalisation au CEG3 Abomey-Calavi (Par FALOLA Crépin & DAKODO Fermice)
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Enseignement/Apprentissage des « mouvements des plaques et leurs conséquences en classe de 4ème » : Etat des lieux, conception et compte rendu de la mise en oeuvre d’une fiche de réalisation au CEG3 Abomey-Calavi
Par FALOLABabatoundé Crépin & DAKODO Mèhouho Fermice
Mémoire de Licence
Description
Enseignement/Apprentissage des « mouvements des plaques et leurs conséquences en classe de 4ème » : Etat des lieux, conception et compte rendu de la mise en oeuvre d’une fiche de réalisation au CEG3 Abomey-Calavi
Par FALOLABabatoundé Crépin & DAKODO Mèhouho Fermice
Mémoire de Licence
SOMMAIRE
Dedicaces
Remerciements
Liste Des Sigles
Liste Des Tableaux
Liste Des Figures
Introduction
Partie I : Compte Rendu Du Stage (Immersion/Observation Et Professionnalisation)
1-Presentation De L’établissement De Stage : CEG 3 D’Abomey-Calavi
2-Compte Rendu Du Stage D’immersion / D’observation
3- Compte Rendu Du Stage De Professionnalisation Et De L’examen D’inspection De Classe
4-Enseignements Tires Ou Leçons Apprises Et Identification D’un Probleme A Resoudre
Partie Ii : Revue De Litteratures Sur Les Contenus Disciplinaires Faisant L’objet Des Problemes Enonces Precedemment
1- Les Cours (Exposes, Cours Theoriques, Travaux Diriges, Travaux Pratiques) Universitaires Concernes Par Les Savoirs En Jeu
2- Preciser Les Savoirs A Enseigner, Les Competences, Les Capacites En Lien Avec Les Programmes
Partie III: Recherche Sur Les Contenues Disciplinaires Identifies
1- Problematique
2- Methodologie De Recherche
3- Presentation, Analyses, Interpretation Des Donnees Et Resultats Obtenus.
Conclusion Generale
Bibliographie
Annexe
Avis
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