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«La mise en œuvre de la décentralisation au Cameroun : évaluation des actions de coopération décentralisée de la communauté urbaine de Douala (Par POUOMEGNE KAMDEM Prunelle Franchessa)» a été ajouté à votre panier. Poursuivre les achats

«Problématique de l’enseignement/apprentissage de la probabilité en terminale scientifique au Bénin (Par Herve KPATINDE)» a été ajouté à votre panier. Poursuivre les achats

«Contribution à l’enseignement apprentissage des réactions acide base en classes de terminale scientifique au CEG HOUEGBO (Par LOKOSSI Laurent)» a été ajouté à votre panier. Poursuivre les achats

Supprimer l’élément	Produit	Prix	Quantité	Sous-total
×	Conception et mise en œuvre de construction de nouveaux savoirs sur la reproduction humaine en classe de 3ème : approche méthodologie et limites (Par Mohamed Saïd Olawolé YESSOUFOU et Gilles Maurice YOVODJE )	0 CFA	quantité de Conception et mise en œuvre de construction de nouveaux savoirs sur la reproduction humaine en classe de 3ème : approche méthodologie et limites (Par Mohamed Saïd Olawolé YESSOUFOU et Gilles Maurice YOVODJE )	0 CFA
×	Contribution a la gestion des apprentissages dans la communication humorale à l’aide des tice ; Approche de mise en œuvre et difficultés dans une étude de cas (Par VODOUNOU Metogbe Ymelda Estela)	0 CFA	quantité de Contribution a la gestion des apprentissages dans la communication humorale à l’aide des tice ; Approche de mise en œuvre et difficultés dans une étude de cas (Par VODOUNOU Metogbe Ymelda Estela)	0 CFA
×	Production d’huile de la graine de baobab (Adansonia digitata) (Par AHLOUMESSOU K. Ludovic)	0 CFA	quantité de Production d’huile de la graine de baobab (Adansonia digitata) (Par AHLOUMESSOU K. Ludovic)	0 CFA
×	Collectionner des données par observations, expérimentations et/ou recherche documentaire pour une réponse à la question de recherche « Quelles sont les activités tectoniques et phénomènes caractéristiques des zones de convergences de plaques ? » : Cas d’une classe de 1ère scientifique au Ceg Davie (Par Bertin AHOUANVOEBLA)	0 CFA	quantité de Collectionner des données par observations, expérimentations et/ou recherche documentaire pour une réponse à la question de recherche « Quelles sont les activités tectoniques et phénomènes caractéristiques des zones de convergences de plaques ? » : Cas d’une classe de 1ère scientifique au Ceg Davie (Par Bertin AHOUANVOEBLA)	0 CFA
×	Enseignement-apprentissage des réactions d’oxydoréduction en classe de première C & D : Savoirs en jeu, difficultés des élèves du CEG1 de Zogbodomey, causes et approche de mise en œuvre de l’enseignement (Par CODJO Rodrigue)	0 CFA	quantité de Enseignement-apprentissage des réactions d’oxydoréduction en classe de première C & D : Savoirs en jeu, difficultés des élèves du CEG1 de Zogbodomey, causes et approche de mise en œuvre de l’enseignement (Par CODJO Rodrigue)	0 CFA
×	Profil de l’hémogramme des nouveau-nés hospitalises pour infections néonatales dans le service de la néonatologie du Centre Hospitalier Départemental du Zou et des Collines (Par ANAGOVO Parmenas)	0 CFA	quantité de Profil de l’hémogramme des nouveau-nés hospitalises pour infections néonatales dans le service de la néonatologie du Centre Hospitalier Départemental du Zou et des Collines (Par ANAGOVO Parmenas)	0 CFA
×	Problématique de l’inondation et la variabilité climatique dans la ville de N’DJAMENA (cas du 1er arrondissement) et dans la ville de KOUSSER (Par DJEDANOUM Romaric)	0 CFA	quantité de Problématique de l’inondation et la variabilité climatique dans la ville de N’DJAMENA (cas du 1er arrondissement) et dans la ville de KOUSSER (Par DJEDANOUM Romaric)	0 CFA
×	La mise en œuvre de la décentralisation au Cameroun : évaluation des actions de coopération décentralisée de la communauté urbaine de Douala (Par POUOMEGNE KAMDEM Prunelle Franchessa)	0 CFA	quantité de La mise en œuvre de la décentralisation au Cameroun : évaluation des actions de coopération décentralisée de la communauté urbaine de Douala (Par POUOMEGNE KAMDEM Prunelle Franchessa)	0 CFA
×	Problématique de l’enseignement/apprentissage de la probabilité en terminale scientifique au Bénin (Par Herve KPATINDE)	0 CFA	quantité de Problématique de l’enseignement/apprentissage de la probabilité en terminale scientifique au Bénin (Par Herve KPATINDE)	0 CFA
×	Contribution à l'enseignement apprentissage des réactions acide base en classes de terminale scientifique au CEG HOUEGBO (Par LOKOSSI Laurent)	0 CFA	quantité de Contribution à l'enseignement apprentissage des réactions acide base en classes de terminale scientifique au CEG HOUEGBO (Par LOKOSSI Laurent)	0 CFA